Tools für einen abwechslungsreichen Unterricht.
Unterricht gestalten
Tools/
Print
Share on print
Tools/
Mentimeter
Kurzbeschrieb des Tools
Mentimeter ist ein sehr einfaches und bedienerfreundliches Tool, um kurze Umfragen zu gestalten.
- Für Umfragen stehen verschiedenen Frageformen zur Verfügung.
- Die Umfragen sind anonym.
- Die Resultate können schön visualisiert am Bildschirm angezeigt und auch als PDF heruntergeladen werden.
Kosten
Basisversion kostenlos, für simple Umfrage geeignet (nur 2 Umfragen pro Einloggen möglich).
Endgeräte
Smartphone, Tablet, Computer
Login
- Zum Erstellen von Umfragen muss ein Account eingerichtet werden.
- Für die Teilnahme an einer Umfrage ist kein Login erforderlich.
- Die Teilnehmenden nehmen an einer Umfrage über www.menti.com und der Eingabe eines PINs teil.
Einsatzzeitpunkt
Unterrichtsgestaltung
Einsatzszenario
1) Unterrichtsgestaltung: Einstieg. Umfrage zu Beginn eines Unterrichtsblocks
Am Anfang eines Unterrichtsblocks blendet der Dozierende am Bildschirm eine Umfrage ein, welche Kenntnisse z.B. im Umgang mit bestimmten Tools vorhanden sind oder welche Themen noch besondere Schwierigkeiten bieten. Die Teilnehmenden geben auf dem Smartphone oder anderen Device www.menti.com und den entsprechenden PIN ein. Der Dozierende bestimmt, ob bei mehreren Fragen die Teilnehmenden selbst zur nächsten wechseln können, und startet die Umfrage. Die Ergebnisse können live am Bildschirm (Beamer oder Interactive Touch Display, iTD) mitverfolgt werden. Aufgrund der für alle sichtbaren Resultate setzt der Dozierende die Schwerpunkte im Unterricht. Er kann sie auch aufs Whiteboard übertragen und dann jeweils abhaken.
2) Unterrichtsgestaltung: Abschluss. Bewertung des Unterrichts
Zehn Minuten vor Schluss bittet der Dozierende die Teilnehmenden um Feedback, indem er am Bildschirm eine Umfrage einblendet. Mögliche Frageformen sind z.B. eine Skala oder auch Open Text. Die Teilnehmenden geben ihre Meinung ab, der Dozierende wertet die Resultate später in Ruhe aus.
Beispiel
Kurze Anleitung (englisch) mit Beispiel: https://www.youtube.com/watch?v=Sd0fAenuAnw
Erstellung und Einsatz
Erstellung:
- www.mentimeter.com
- einmalige Registrierung
- + New Presentation
- Question Type: beim Darüberfahren mit der Maus sieht man eine Vorschau.
- Frage und Antwortmöglichkeiten (falls nötig) erfassen
- Configure: Präsentationseinstellungen wählen
- Falls vorhanden Einstellungen zur Anzeige der Resultate wählen
- «New Slide» wählen, falls weitere Fragen vorgesehen sind (Achtung: max. 2 Slides für Umfrage bei Basisversion)
Einsatz:
- Dozent: Umfrage/Quiz über Browser am Beamer/iTD starten (→ Present)
- Je nach Einstellung weitere Folie anklicken
- Teilnehmende: www.menti.com im Browser (auf Laptop, Tablet oder Handy) öffnen und PIN, der am Display angezeigt wird, eingeben
Hinweise
Bei der Erstellung:
- Für eine Umfrage (pro PIN) sind nur 2 Folien möglich.
Beim Einsatz:
- Wenn viele Antworten bei Open Text-Umfragen kommen, werden die einzelnen Antworten am Bildschirm nicht mehr lesbar und es muss gescrollt werden.
Anleitung
«How it works» und «Tutorial» unter «Help» auf www.mentimeter.com vorhanden
Online-Unterricht
Mentimeter eignet sich hervorragend für eine synchrone Umfrage, auch wenn die Teilnehmenden nicht vor Ort sind. Der Dozierende startet mit geteiltem Bildschirm die Umfrage, auf dieser sind Link und PIN ersichtlich. Die Teilnehmenden nutzen den Computer oder ein anderes Device für die Eingabe und können die Resultate auf dem geteilten Bildschirm des Dozierenden verfolgen.
Durch diese gemeinsame Aktivität wird auch das „Gruppengefühl“ gefördert, jeder kann anonym zu Wort kommen.
Alternativen
Ähnliche Tools: Pingo, DirectPoll, PollEverywhere (→ durch den langen Link für den Einsatz eher weniger geeignet)
www.unterrichtgestalten.ch | Eine Plattform der KV Business School Zürich in Partnerschaft mit der Delivros Orell Füssli AG.
Teilen
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
